Сенсорное творчество: соль, пена и краски.
Сенсорными играми условно называют игры, которые дают ребенку новые чувственные ощущения: зрительные, слуховые, тактильные и двигательные, обонятельные и вкусовые. Думаю, что не нужно лишний раз говорить о важности таких игр для ребенка. Через органы чувств мы получаем информацию о мире и развиваемся. И чем богаче и разностороннее такой опыт, тем быстрее и эффективнее идет развитие.
Таких игр много: это и игры с красками, и с водой, и с крупами, со светом и тенью, со звуками и многое другое. Я расскажу об играх, которые имеют бешеную популярность у нас в последнее время.
Пена для бритья - это очень простая вещь, но такая незаменимая в наших сенсорных играх. Главное выбрать пену без сильного запаха.
Я просто выдавливаю пену на плоскую тарелку, и у ребенка появляется поле для деятельности. Она пушистая как снег, в нее так удобно прятать машинки. А если еще дать ребенку немного подкрашенной воды, то получается снег разноцветный и такие же разноцветные лужи.
Если добавить пену для бритья в крахмал, то получится снег. Только он будет прохладным, рассыпчатым и из него можно будет лепить. Копание в такой сенсорной коробке может занимать довольно длительное время.
Рисование на пене для бритья может быть также интересным опытом. В этом случае на плоскую поверхность выдавливаем пену, капаем краской, рисуем палочкой узоры, делаем отпечаток на бумаге.
Еще один беспроигрышный способ рисования - рисование на молоке. В тарелку наливаем молоко (важно: оно должно быть жирным), разводим пищевые красители и капаем на молоко. Ватную палочку макаем в средство для мытья посуды и водим по молоку. Краска будет "бежать" от палочки, создавая узоры.
А если надоело ковыряться в пене, всегда можно предложить ребенку соль, воду и краски. Вот интересная творческая работа: рисование на соли. Взять лист, узором нанести клей ПВА, дать ребенку посыпать солью лист. Лишнее стряхнуть, соль приклеится, создавая узор. Затем берем подкрашенную воду и пипеткой капаем на соляные дорожки. Краска начнет распространяться по соли.
Если у вас останется после этого рисования тарелочка с солью, ее тоже можно пустить в дело. Соль потом высохнет, и будет разноцветная соль для поделок. Или цветная пустыня как у нас.
Еще одна наша сенсорная активность связана с маслом и водой. Например, мы сделали океан в бутылке: это простой опыт по плотности различных жидкостей. Масло имеет меньшую плотность, чем вода, поэтому оно наверху. В бутылку наливается вода (примерно на треть), добавляется краситель, сверху наливаем масло. Наклоняя бутылку то в одну сторону, то в другую, мы создаем эффект накатывающихся волн. Это красиво.
Мы на этом не успокоились и попробовали на этой субстанции еще и порисовать. Интересный опыт. Наливаем в тарелку немного масла, капаем пищевой краситель, разведенный в воде. Подкрашенная вода, имея более тяжелую плотность, опускается через масло на дно тарелки. Рисуем палочкой.
В следующий раз расскажем про наши сенсорные коробочки, которые легко сделать, просто убрать, а играть можно очень долго.